عمر العياشي

كلما رأيت واحدا منهم، أجده عابس المحيا ممتقع الوجه، يبدو لك وقد ارتسمت خطوط الأحزان والآلام على وجهه ولو قدر لكان تحدثه في أي شيء فانه لا ينهل إلا من معجم اليأس ويسرد عليك مالم تسمع به من قبل. يحدثك عن الآخرين الذين لا يقومون بواجباتهم وهو الوحيد القائم بما عليه. يسب ويلعن الآخرين الذين لا يفهمون ...

سألتها عما تهوى قالت: تصفيف الشعر وقرض الشِعْر رجوتها: هل لي أن أرى جدائل شَعْرك؟ قالت لي: أنى لك ذلك فقلت: ما تقولين في شِعْركِ؟ أجابتني بقصيدة تسأل عن الكيف كتبتُ عن أيام تتلاعب بها عن أقدار تتصرف فيها عن أحاسيس تسكنها و كتبتُ عن حسام يبتر ورماح تطعن وعن لجام فارق يدها فـغشي عينيها ما غشى فما عادت تدقق النظر وتكالبت عليها الهزائم فما عادت تنعم بالظفر وهَم ...

نتحدث عن التلميذ المنزوي في ركن القسم، لم يجد من يأخذ بيده، لم يشغل بأنشطة تنمي جوانب شخصيته الذهنية والحسية والوجدانية والحركية، هو مهمل من قبل أستاذه ومن والديه... وهو تلميذ نجيب مفعم بالحيوية يحظى بالعناية... نتحدث عن الأستاذ الذي لا علاقة له بالتعليم كان للصدفة وحدها أمر تقرير مصيره، ...

بنج تسونغ " مواطن صيني يشتغل عاملا فنيا بإحدى الشركات العاملة في قطاع الاتصالات ،في إحدى ليالي سنة 2003 رأى في منامه أنه يحلق في الفضاء الرحب مما منحه شعورا مفعما بالنشوة والسعادة لم يعهده من قبل،فعمل جاهدا على أن يحقق حلمه،حلم كلفه كل مايملك من مدخرات حياته( حوالي 22 ألف دولار أمريكي) لصنع ...

كانت حكايته معها تتكرر كلما اجتاحه هم الفضفضة. في إحدى المرات التي لا تختلف عن مثيلاتها، أخده الشوق إلى البحث عن واحدة جديدة. وكان قد قضى جزءا غير يسير يهيم في دروب البلدة وينزوي في أركان المقهى دون أن ينغص حياته منغص، إلى أن سمع وهو يرتشف فنجان القهوة موالا عن الدنيا والحرمان والفراق والوجدان. انتفض ...

كيف لنا أن نقارب موضوعا بحجم التعليم؟ كيف لنا أن نكتب عنه وأن نأتي بالجديد أمام الزخم الجارف من المقالات والتحليلات من مختلف المصادر والجهات؟ هل نستطيع الحلم بتعليم أفضل وواقع الحال يحيي فينا الكوابيس؟ انها أسئلة بقدر ما تصدمنا بقدر ما تحفز فينا الخوض في هذا البحر العميق؛ أسئلة تفتح لنا المجال لأن لتأطير الموضوع في سبيل تحليله وتوضيحه. لا تتناطح عنزتان حول أهمية التعليم في ...